Uczniowie klasy 8b wzięli udział w Wojewódzkim Konkursie Artystyczno Językowym - SpielFabrik zorganizowanym przez Zespół Szkół "Omega" im. Górnośląskich Noblistów. Miło nam poinformować, że zespół - złożony z Mateusza Krawca i Pawła Glombika - otrzymał tytuł finalisty i wyróżnienie za najlepsze opracowanie językowe. W konkursie wzięło udział 35 szkół i 101 uczniów.
Za sprawą Pawła Reicha z klasy 7b, nasza szkoła znalazła się w Minecrafcie. Paweł pieczołowicie postarał się o odtworzenie naszej "Czwórki" w wirtualnym świecie. Praca nie była łatwa i trwała kilka miesięcy - ale efekt jest wspaniały. Być może uda się jeszcze udoskonalić projekt. Niemniej na chwilę obecną - jest super!!! Brawo Paweł!!!
Podczas Biesiady Rodzinnej było wiele wspaniałych atrakcji - jedną z nich była możliwość zabawy z naszymi szkolnymi robotami: Lofi i Photon, a także zapoznaniem się z projektami uczniów klasy 8b, które zostały zaprojektowane w TinkerCadzie, a następnie wydrukowane w 3D na szkolnych drukarkach. W przygotowaniu zajęć wzięli udział uczniowie z klas: 5b, 7b i 8b.
W poniedziałek, 30 maja, klasy 8 pojechały na trzy dniową wycieczkę do Kotliny Kłodzkiej. Po długiej drodze dotarliśmy do Kopalni Złota w mieście Złotym Stoku. Zwiedziliśmy dwie kopalnie, w których mogliśmy np. zobaczyć na własnych siłach ile waży złoto. Pod koniec zwiedzania kopalni wyjechaliśmy kolejką. Następnie pojechaliśmy fortalicje w Kłodzku, w którym dowiedzieliśmy się różnych ciekawych rzeczy. Widzieliśmy panoramę miasta i różne kostiumy z tamtych czasów. Szliśmy też tunelami umieszczonymi od zamkiem. Nie było łatwo, ale każdy dał radę! Na koniec tego dnia pojechaliśmy do hotelu. Było super i myślę, że każdy zapamięta ten dzień!
Wycieczka w Góry Stołowe była warta wstania wcześnie rano. Gdy zajechaliśmy na miejsce czekały już nas piękne widoki z podnóża góry. Przywitaliśmy się z naszym przewodnikiem – Panem Tadeuszem (Nie, nie Soplicą) i ruszyliśmy w podróż. Podczas wędrówki poznaliśmy historię nieszczęśliwej księżniczki Emilki zamkniętej w tych górach i armii Afroamerykanów, którzy na słoniach i wielbłądach przybyli by ją odbić. Duch lasu jak głosi legenda zamienił ich wszystkich w kamień. Przechodziliśmy przez tarasy widokowe: „Piekielną Kuchnię”, „Niebo”, i inne piękne miejsca. Później pojechaliśmy do Błędnych Skał gdzie dużo trzeba było się przeciskać, ale daliśmy radę. Widzieliśmy słynną „Kurzą Stopkę”! To był fantastyczny dzień.
Trzeciego dnia wycieczki, po śniadaniu pojechaliśmy do Jaskini Niedźwiedziej, najdłuższej jaskini w Sudetach. Po krótkim spacerze weszliśmy do głównego budynku, w którym znajdowały się różne wystawy i pokazy, na przykład szkielet niedźwiedzia jaskiniowego albo makieta pobliskich gór z wyznaczoną trasą turystyczną jaskini. Potem przeszliśmy do wejścia do jaskini, gdzie poznaliśmy przewodnika i otrzymaliśmy instrukcje dotyczące naszego bezpieczeństwa. Cała trasa zajęła około 40 minut, a w trakcie mogliśmy zobaczyć wiele niesamowitych formacji skalnych i naciekowych oraz śpiące nietoperze. Następnym punktem programu było zwiedzanie Pałacu Marianny Orańskiej. Po zapoznaniu się z przewodnikiem ruszyliśmy w drogę po ceglanych pokojach i korytarzach, w których poznaliśmy historię Marianny oraz Pałacu. Budynek został 3 razy podpalony przez Armię Czerwoną, więc pałac nadal jest w trakcie odrestaurowania. Pomimo tego mogliśmy zachwycać się zjawiskową fontanną na dziedzińcu, jedną z 27 postawionych oryginalnie oraz widokiem na góry otaczające tamte tereny. To niestety było ostatnie miejsce, które poznaliśmy w trakcie naszej wycieczki, ale zdecydowanie warte poświęconego czasu.
Tekst: Dominika Kuś, Bartek Erkier i Antek Patschek
Z ostatniej chwili:) Bardzo nam miło, gdyż w konkursie regionalnym Na Najciekawszą Prezentację Multimedialną zorganizowanym przez Zespół Szkoł Gastronomiczno-Hotelarskich w Tarnowskich Górach w kategorii "Kuchnia Austrii" - I miejsce zajął Michał Imański z klasy 8b, zaś w kategorii "Najdziwniejsze lotniska świata" - wygrała Natalia Błachowiak z klasy 7b. Brawo!!!
Kolejna gra historyczna w wersji opracowanej i zaprojektowanej w 3D przez ucznia klasy 8b - Mateusza Krawca i wydrukowana na naszej nowej drukarce 3D - Skriware. Tym razem to gra "Latrunculi", podczas której ścierają się ze sobą dwie armie. W naszej wersji rzymska i grecka. Gra jest przenośna, podobnie jak poprzednia zagrać w nią można na przerwie czy w podróży.
W piątek wreszcie udało się złożyć roboty - skriboty od Skriware i można było się oddać zabawie:) Czyli pierwszemu szkolnemu turniejowi w piłkę nożną skribotów:) Emocje - jak widać na zdjęciach były olbrzymie. Pełne ręce roboty miał też warsztat - bowiem, co chwilę dzielnym zawodnikom spadały gąsienice, poluzowywały się łączenia - czy prosiły o chwilę odpoczynku:)
Dzisiaj otrzymaliśmy kolejne certyfikaty w konkursie - Mooncamp Explorers 2021-2022. Tym razem wędrują do Kasi Błasiak i Leny Bernatowicz, oraz Ani Tokarz i Zuzi Gałęziowskiej. Wyniki konkursu będą znane za tydzień. Bez względu na nie - jury wysoko oceniła projekty dziewcząt pisząc między innymi: "Wasze projekty 3D są świetne! Zespoły wykazały się mistrzostwem w tworzeniu modelu projektu 3D, który Jest bardzo innowacyjny i zawiera kreatywne pomysły. Gratulujemy badań dotyczących zasobów, których będą potrzebować astronauci i sposobu, w jaki mogą je zdobyć. Projekty bazy księżycowej są bardzo praktyczne i zrównoważone". Brawo dziewczyny!!!
To chyba na razie największy nasz projekt 3D. Gra planszowa rodem ze Starożytnego Rzymu - Tabula Lusoria. W całości wydrukowana w 3D - taka nowoczesna forma. Gra została zaprojektowana przez ucznia 8b - Mateusza Krawca. Już w czerwcu na Biesiadzie Rodzinnej będzie można w nią zagrać, a być może i w kolejne gry historyczne nad którymi Mateusz pracuje.
Podczas ostatnich lekcji - klasa 7b zapoznawała się z infografikami, które coraz częściej goszczą w podręcznikach, gazetach, przekazach medialnych. Uczniowie najpierw sami zbudowali ankiety - dotyczące swoich zainteresowań, odpowiedzieli na nie i na koniec - na ich podstawie stworzyli tablice z infografikami.
W piątek uczniowie klasy 8b wzięli się za składanie robotów Skribotów. Okazało się, że złożenie takiego robota - do najłatwiejszych nie należy (mimo wcześniejszej wprawki z klockami konstrukcyjnymi). Kilku zespołom udało się złożyć robota w ciągu lekcji, część robotów została nieukończona - poczekają za tydzień na półce.
W kwietniu poznaliśmy wyniki Ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego "Instalogik". Bardzo miło nam jest zakomunikować, że laureatem II stopnia (45 miejsce w kraju na 1,6 tyś uczniów biorących udział w konkursie - w tej kategorii) - została Zuzia Zych z klasy 7b. Tytułem finalisty konkursu może się poszczycić także Ania Tokarz z klasy 8b. Gratulujemy obu uczennicom!!!
We wtorek, 26 kwietnia, wszystkie trzy obecne klasy ósme, odbyły całodniową wycieczkę do Oświęcimia. Na miejscu nasi uczniowie w pierwszej kolejności zwiedzili Muzeum – Zamek w Oświęcimiu, a także położony na rynku Ratusz. Głównym punktem wyjazdu była jednak wizyta w Miejscu Pamięci i Muzeum Auschwitz. Trwająca niemal 4 godziny, niezwykle poruszająca podróż po zespole obozów pracy i zagłady, w których w czasie II Wojny Światowej zamordowano przynajmniej milion osób, na pewno trwale zapisze się w pamięci naszych uczniów. Zwiedzaliśmy tam takie punkty jak: Blok 5, Blok 11, Blok 6, Blok 10, ścianę straceń czy komorę gazową. W drugiej części Auschwitz mogliśmy zobaczyć takie budynki jak: pozostałosci komór gazowych, czy pokoje mieszkalne więźniów.
Dzisiaj (25 kwietnia) w klasie 7b - pojawiły się klocki konstrukcyjne Skriware, z których uczniowie starali się zbudować przeróżne konstrukcje. Okazało się, że całkiem dobrze im poszło - gdyż większość dwuosobowych zespołów zmieściła się z budową i rozbiórką projektu w ciągu 45 minut:) Nie jest to ostatnie spotkanie z tymi klockami. Będą się pojawiać także na zajęciach innych klas.
Kolejne wydruki 3d. Tym razem magnesiki przedmiotowe - jeszcze będą pokolorowane i zakładka do książek. Zakładka zostanie lekko zmodyfikowana - a przy okazji pojawił się nowy pomysł, za co dziękujemy pani bibliotekarce. Powstała także nowe wersja pojemniczka na pilota do rzutnika - dostosowana do mniejszych rozmiarów urządzenia.
Co jakiś czas - mieliśmy problem z kabelkami w naszych silniczkach LOFI Robot - gdyż na skutek naszych manipulacji:) - się urywały. Dziękujemy panu Michałowi Wadowskiemu za zabezpieczenie ich - teraz powinny przetrwać kolejne kilka lat:)
Jak co roku, hucznie obchodziliśmy Dzień Kobiet w naszej klasie. Były drobne upominki, słodkości i tradycyjna pizza. Chłopcy wspólnie zaprezentowali wierszyk w j. angielskim, przygotowali niespodziankę opartą na grze „5 sekund”, dziewczynki odpowiadały na pytania lub wykonywały zadania. Było sporo śmiechu i radości. Świetnie się bawiliśmy!
Wczoraj - 1 kwietnia uczniowie klasy 7b i 8b pojechali do Krakowa do tam by tam poznać "smak" oldschoolwych gier na automatach, konsolach i mikrokomputerach. Najpierw odwiedzili Interaktywne Muzeum Gier Wideo - gdzie przez 2h zagrywali się na najpopularniejszych automatach i fliperach (muzeum posiada w swoich zasobach 150 takich cudeniek), następnie przejechali do Muzeum Elektroniki - gdzie odbyły się fantastyczne warsztaty, a ich zwieńczeniem była budowa latarki:) Po czym, na zakończenie wycieczki znów mogli spróbować swoich sił w grach retro - tym razem na konsolach i mikrokomputerach - takich jak Commodore, czy Atari.
W sobotę - 26 marca, odbył się finał III edycji Ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno Informatycznego "Instalogik". Naszą szkołę reprezentowało czterech uczniów klas Kimowych. W finale wzięło udział 1540 uczniów z całej Polski. Nie znamy jeszcze ostatecznich wyników (te poznamy 7 kwietnia - za to wiemy ile punktów zdobyli nasi uczniowie i tak:
Zuzia Zych - zdobyła 330 z 450 możliwych punktów
Ania Tokarz - zdobyła 265 z 450 możliwych punktów
Natalia Błachowiak - zdobyła 165 z 450 możliwych punktów
Mateusz Muszyński - zdobył 140 z 450 możliwych punktów
Całej czwórce gratulujemy i trzymamy kciuki.
24 marca 2022r. wyjechaliśmy wspólnie z klasą 8b oraz 8c na jednodniową wyprawę na narty do Szczyrku. Mimo, że mamy połowę marca to śnieg na stoku był, a pogoda nam dopisała. Trasy nie były najprostsze, jednak poradziliśmy sobie świetnie z nimi. Jeździliśmy aż do godziny 15. W drodze powrotnej zajechaliśmy do Mcdonalda. Wszyscy wrócili do Bytomia z uśmiechem na twarzach i każdy napewno chciałby to powtórzyć. To był bardzo udany wyjazd:)
Mela i Zuzia
Wróciła z serwisu nasza Drukarka 3D - więc kontynuujemy druk naszych projektów. Na pierwszy ogień poszedł stojaczek dla pilota do rzutnika. Można go postawić na biurku, można go także dzięki magnesikom umieścić na tablicy czy przypiąć do obudowy komputera. A całość opatrzona logiem Kim:) Brawo!!!
W tym tygodniu klasy Kimowe uczą się o sztucznej inteligencji i o algorytmach, które potrafią wykrywać ludzką twarz. W ramach ćwiczeń - klasa 5b, 7b i 8b wykonała w modyfikacji Scratcha - Face Sensing, filtry, które dopasowywały się do twarzy osoby pojawiającej się przed kamerą i wraz z nią poruszały:) CDN...
Pod koniec listopada 2021r. klasa 8b uczestniczyła w warsztatach Design thinking, które poprowadził na nich pan Maciek z FabLab Orange z Warszawy. Podczas ferii przyszła do szkoły paczka, a w niej zaprojektowane przez uczniów w czasie zajęć - pieczątki, za które pięknie dziękujemy!!!
Bardzo się cieszę, że dwóm grupom już udało się wykonać prace w programie TinkerCad na konkurs organizowany przez Europejską Agencję Kosmiczną Moon Camp 2021/2022. Przypomnę, że zadaniem zespołów było zaprojektowanie do wyboru: lądownika księżycowego, modułu mieszkalnego astronautów i astronautek, łazika księżycowego, rakiety, księżycową stację kosmiczną, lub kombinezon astronauty/astronautki - na poziomie Discovery, lub trójwymiarowej bazy księżycowej z opisem - na poziomie Explorers.
I tak uczniowie klasy 8b: Igor Milewski, Antoni Patschek, Filip Barwiński i Mateusz Karawiec wykonali projekt łazika
Natomiast Lena Bernatowicz i Kasia Błasiak, uczennice klasy 7b - zaprojektowały bazę księżycową.
Bardzo dziękuję: Zuzi, Hani i Oliwierowi za udział w konkursie "Sztuka na talerzu", mocno trzymam za nich kciuki bowiem w swoje prace włożyli mnóstwo pracy i pięknie oddali urok dzieł mistrzów. Mam nadzieję, że dobrze się przy tym bawili. Oto ich prace:
"Śpiący Staś" - Stanisława Wyspiańskiego i Zuzi
"Vision" - Edwarda Muncha i Hani, a może odwrotnie:)
"Słoneczniki" - Vincenta van Gogha i w wersji Oliwiera
Właśnie pojawiły się wyniki Ogólnopolskiego Konkursu "Informatyczny Orzeł" (edycja jesienna). Podczas tej edycji zmieniono zasady naliczania punktów - tak więc tym razem można było zdobyć maksymalnie 315 punktów (zadania podzielone były trzy poziomy trudności - można było za nie otrzymać 10, 15 lub 20 punktów).
W klasie 5b najlepiej w konkursie wypadli zdobywając tytuł laureata konkursu:
Kamil Wójtowicz (205 pkt) i 16 miejsce w Polsce
Wojciech Szczepaniak (190 pkt) i 19 miejsce w Polsce
Laura Witek (175 pkt) i 22 miejsce w kraju
W klasie 7b najlepiej w konkursie wypadli zdobywając tytuł laureat konkursu:
Marta Mamot (225 pkt) i 17 miejsce w Polsce
Filip Skop (210 pkt) i 20 miejsce w Polsce
Paweł Reich (205 pkt) i 21 miejsce w Polsce
Zuzanna Zych (205 pkt) i 21 miejsce w Polsce
W klasie 8b niestety żadnemu uczniowi nie udało się zdobyć tytułu laureta, najbliżej byli:
Mateusz Krawiec (190 pkt) i 24 miejsce w Polsce
Igor Milewski (190 pkt) i 24 miejsce w Polsce
Rozpoczęło się odliczanie od finału konkursu Instalogik, który odbędzie się 26 marca 2022, godz. 10:00 – 12:00. W finale wezmą udział reprezentujący naszą szkołę: Ania Tokarz, Mateusz Muszyński, Natalia Błachowiak oraz Zuzanna Zych. Na stronce Instalogika pojawił się już Kurs przyszłego finalisty - zachęcam do rozwiązania zadań.
Trwają prace projektowe w programie TinkerCad i powoli się finalizują. Powstały już znaczki dla samorządu uczniowiskiego - na agrafkę, matematyczne magnesiki (będą też do innych przedmiotów) a także pierwszy czołg - w wersji uproszczonej - do gry World of Tanks Battleground. Powstały już także zawieszki do kluczy dla wszystkich pomieszczeń na II piętrze, a projektują się do sal gimnastycznych i wc:)) Projektantami są: Mateusz, Igor, Antek, Filip, Paweł, a także Dominika i Ania.
Skończył nam się filament czerwony - taki testowy, trzeba było założyć nowy - czarny, ale z tym mieliśmy mały problem - bo okazało się, że potrzebny jest adapter. Mogliśmy go kupić, ściągnąć gotowy projekt - lub samemu go zrobić i wydrukować. I zadania tego podjął się niezastąpiony Mateusz z 8b. Zaprojektował i po kilku próbach i poprawkach - adapter został dzisiaj zamontowany. Brawo!!!!
Wracamy po przerwie świątecznej do zajęć robotycznych. W środę swoje zajęcia z LOFI Robot zakończyła trzecia grupa klasy 5b. Helena, Zuzia, Bartek i Wojtek uczyli się sterować robotami. Napisali krótkie programy sterujące. Wzięli udział w wyścigach, a także w zawodach sumo:)) Na koniec - dzięki LOFI Robot - otrzymali po zestawie starszych Lofich do domu na miesiąc by wolnej chwili doskonalić swoje umiejętności programowania tego robota:)
W piątek, 14 stycznia, poznaliśmy oficjalne wyniki XVI edycji Międzynarodowego Konkursu Informatycznego Bóbr i... bardzo się cieszymy, gdyż uczeń klasy 8b - Antek Patschek otrzymał w tym konkursie wyróżnienie. Na taki sukces czekaliśmy prawie 7 lat:) Brawo Antek!!!!
Kilka dni temu, konkretnie w czwartek 16 grudnia, nasza klasa zorganizowała swoją wigilię. Gdy uczniowie weszli do sali i zajęli miejsca, rozpoczęliśmy krótkie śpiewanie piosenek świątecznych. Po piosenkach nadszedł czas na to, na co wszyscy czekali, rozdanie prezentów. Do tego był oczywiście potrzebny Mikołaj i dwie śnieżynki. Na role Mikołaja zostałem wybrany ja:), a na śnieżynki - Dominika i Antosia. Po rozdaniu prezentów (wszyscy otrzymali dużo fajnych rzeczy) znowu nadszedł czas na śpiewanie. Na początku pojawiały się piosenki czysto świąteczne, potem zaś, robiło się coraz ciekawiej, zaczęliśmy od „Mam tę moc”, na „Hakuna matata” kończąc. Bawiliśmy się naprawdę dobrze, a cała wigilia przeszła w dość miłej atmosferze :).
Opracował:
Bartosz Hok
Znamy już wyniki punktowe drugiego etapu Konkursu Instalogik i tak:
Niestety, żaden z uczniów z klasy 5b nie przystąpił do tego etapu
Najwyższy wynik w szkole uzyskała Zuzia Zych z klasy 7b zdobywając 300 pkt. na 350
Mateusz Muszyński (klasa 7b)- 250 pkt. na 350
Ania Tokarz (klasa 8b) - 240 pkt. na 350
Natalia Błachowiak (klasa 7b) - 225 pkt. na 350
Do następnego etapu awansuje 25% uczniów z najwyższymi wynikami. Trzymamy kciuki!!!
Godzina Kodowania jest światowym ruchem Tygodnia Edukacji Informatycznej i Code.org docierającym do dziesiątek milionów uczniów w ponad 180 krajach przez jednogodzinne wprowadzenie do informatyki i programowania. Uczestniczymy jako klasy Kimowe w tym projekcie od samego początku. Także i w tym roku. Uczniowie klas 5, 7 i 8 kodowali na swoich lekcjach informatyki w programach przygotowanych specjalnie na tą okoliczność. Można było sprawdzić swoje umiejętności kodowania pomagając Stevowi i Alexowi w ich "Wodnej podróży".
Można było spróbować stworzyć emulator epidemii wirusa
Można było także spróbować swoich sił w rysując za pomocą języka Shelly
W poniedziałek photony, a dzisiaj roboty Lofi. Uczniowie klasy 5b - z zacięciem i zaangażowaniem złożyli cztery roboty, czerpiąc z tego mega satysfakcje i zabawę. Udało się też roboty sparować, za tydzień - spróbują nimi pokierować. Przy okazji dziewczyny wymieniły uszkodzony napęd DVD - Brawo!!!
Praca Michała z klasy 8b - traktująca o bezpieczeństwie w Internecie.
Dzisiaj (30 listopada) odbył się szkolny quiz kahootowy o jedzeniu, który przygotowały: Kasia i Lena z klasy 7b. Pytania do łatwych nie należały. Po 45 pytaniach okazało się, że ekspertem od jedzenia - jest Zuzia Gałęziowska, II miejsce zajął Artur Wciśliński, a III Filip Barwiński. Dziękuję za udział i zapraszam do kolejnej zabawy tym razem z historią:))
21 listopada odbył się Międzynarodowy Konkurs Matematyczno-Fizyczny "Naboj junior". Po raz pierwszy w tym konkursie wzięła udział reprezentacja naszej szkoły. Były to dwie drużyny w składzie: Ania Tokarz, Wojtek Stańczak, Michał Janik i Zuza Gałęziowska (klasy 8), oraz Kasia Błasiak, Bartek Dębicki, Michał Misztal i Zuzia Zych (z klasy 7). Konkurs nie należał do najłatwiejszych, w ciągu dwóch godzin należało rozwiązać jak najwięcej (oczywiście poprawnie) z puli 42 - zadań. Reprezentantom klasy 8 - udało się ich rozwiązać 16, co pozwoliło zająć 516 miejsce w rankingu międzynarodowym i 106 miejsce w Polsce, zaś reprezentacja klasy 7 rozwiązała zadań 13 - co przełożyło się na miejsce 685 w rankingu międzynarodowym i 156 w rankingu krajowym. W konkursie wzięły udział 262 zespoły z Polski i 945 z Europy.
Uczestniczyliśmy dzisiaj w warsztatach Design thinking, które przeprowadził dla nas pan Maciek z FotoLabu Orange z Warszawy.
Głównym celem warsztatów było zaprojektowanie własnego "Logo" za pomocą programu - Inkscape
Link do programu - kliknij na obrazek
Mały tutorial przedstawiający podstawy pracy z programem z dzisiejszych warsztatów:
Pan Maciek prosił byście - najpierw stworzyli logo na kartce, następnie je wczytali do programu, obrysowali, zmiejszyli ilość węzłów do minimum i plik w formacie svg - wysyłamy pod adres - warsztaty@robisz.to , poza podpisem proszę w emilu umiescić datę dzisiejszą 26.11.2021. Prosiłbym by prace skończyć i wysłać do czwartku maksymalnie.
Proszę też plik przesłać do mnie:)

Pojawiły się wstępne wyniki konkursu Bóbr i tak:
Najlepszy wynik w szkole osiągnął Antek Patschek - 89,5 pkt.
Pozostałe wyniki:
Zuzanna Zych - 72,5 pkt,
Dominika Wolska - 70 pkt,
Michał Imański i Agnieszka Derda - 69,5 pkt,
Ania Tokarz - 66,25 pkt
Igor Milewski 61 pkt,
Pozostali uczniowie w tym także wszyscy uczniowie klasy 5b zdobyli poniżej 50 pkt.
Uczniowie klas 8b i 8c - przygotowali z okazji Święta Niepodległości - 11 listopada, "filmową" akademię. Zapraszamy do jej obejrzenia.
Bouldering, wspinaczka na czas i magnezja to pojęcia od dziś nieobce klasie 8b i 4 osobom z klasy 7b. 18 listopada uczniowie tych klas KiM pojechali na wycieczkę do Centrum Sportów Wspinaczkowych i Siłowych Skarpa Bytom-Rozbark. Niedawno otwarto to miejsce, więc był to idealny moment na taką wycieczkę. W czasie zajęć wspinaliśmy się z asekuracją, braliśmy udział w konkursach (gratulacje dla wygranych) i podpatrzyliśmy, jak robią to profesjonaliści. Mogliśmy próbować wszystkiego! Przetestowaliśmy kilka tras łatwiejszych i trudniejszych, jednak chyba najtrudniejszym zadaniem była próba wspinania się na skosie. Po wyjściu ręce były czerwone i obdarte, ale było warto. Na zakończenie zmęczeni, ale zadowoleni, poszliśmy wspólnie na pizzę. To doświadczenie na pewno każdemu się podobało i każdy je zapamięta.
Opracowała: Marta Mamot
Wczoraj grupa III z klasy 5b: Helena, Zuzia, Wojtek, Bartek świetnie się bawiła podczas testowania czujników LOFI Robot. Światełka to świeciły, to mrugały - w zależności od podłączonych do robota potencjometrów i czujników. Silniki się obracały raz w tę raz w drugą stronę, zaś buzery - buczały miarowo.
W poniedziałek grali nasi piłkarze, jak się mecz zakończył wszyscy wiemy. Mało jednak kto wie, że tego samego dnia w "Czwórce" rozegrany został mecz pomiędzy "Michałami" a "Filipem":) Jako, że uczniowie klasy 7b, nie byli tego dnia dysponowani - do boju asygnowali zastępców - dwa roboty Photony. Mecz był bardzo zacięty i stał na wysokim poziomie. Zakończył się... bo kiedyś zakończyć się musiał:) Ważne, że obie drużyny były z wyniku zadowolone, co zresztą widać na zdjęciach:) Piłeczka, którą rozegrany był mecz chwilę wcześniej wydrukowaliśmy na drukarce 3D:)
Znamy już wyniki I etapu Ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego "Instalogik", wiemy już także komu udało się awansować do II etapu, a są to: Marta Kłembek, Artur Wciśliński, Natalia Błachowiak, Mateusz Muszyński, Zuzia Zych, Antek Patschek, Ania Tokarz.
W konkursie wzięło udział prawie 6,5 tyś uczniów z całej Polski. Do etapu II awansowało: 3130. Gratulujemy wszystkim, którym ta sztuka się udała i trzymamy kciuki za kolejne wyzwanie jakim jest etap II.
Kolejne spotkanie z obotami LOFI. Dzisiaj udało się wszystkie roboty poskładać (dzięki Soni - nawet o jeden więcej) i okazało się, że prawidłowo:) Brawo dla: Julki, Wiktorii, Laury, Adama i Zosi. Do tego sparowaliśmy je z tabletami i szybko przetestowaliśmy jak się nimi steruje. Za tydzień - zawody:)) I może jeszcze jeden robot (dzięki Soni:)).
W czwartek, 28 października zakończył się pierwszy etap Ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego "Instalogik" dla uczniów klas 4-8 szkół podstawowych. W konkursie wzięło udział - 11 uczniów z klas 5b, 7b i 8b. Dzisiaj pojawiły się wyniki punktowe, za tydzień dowiemy się kto awansował do następnego etapu.
I tak - klasa 5b:
Artur Wciśliński - 166 na 200 możliwych
Marta Kłembek - 155 na 200 możliwych
Kamil Wójtowicz - 145 na 200 możliwych
Julia Stana - 130 na 200 możliwych
Klasa 7b:
Zuzanna Zych - 277 na 300 możliwych
Mateusz Muszyński - 266 na 300 możliwych
Natalia Błachowiak - 229 na 300 możliwych
Klasa 8b:
Ania Tokarz - 268 na 300 możliwych
Antek Patschek - 241 na 300 możliwych
Igor Milewski - 228 na 300 możliwych
Dominika Wolska - 200 na 300 możliwych
Etap II - 11 grudnia 2021, godz. 10:00 – 11:30
Etap III - 26 marca 2022, godz. 10:00 – 12:00
Zadania konkursowe drugiego i trzeciego etapu zostały podzielone na zadania matematyczno-logiczne oraz zadania programistyczne w prostym języku wizualnym Assembly. Czas na rozwiązanie zadań to 1,5 godziny. Z myślą o uczniach klas 7-8 przygotowane zostały zadania z gwiazdką.
Miło nam zakomunikować, że praca Antka i Igora z klasy 8b, przedstawiająca wymyślony przez siebie - elektroniczny szkolny zeszyt - spodobała w Fablabie i dzięki temu klasa 8b wygrała warsztaty "Zaprojektuj pieczątkę, którą wymyślisz - wypalimy ją laserowo." Brawo chłopaki!!! Warsztaty odbędą się w piątek 26 listopada na 1,2 i 3 lekcji w pracowni komputerowej.
Filmik Antka i Igora
W tym roku także wzięliśmy udział w Europejskim Tygodniu Kodowania. Tym razem były to zajęcia z robotami Skribotami. za udział w wydarzeniu klasy KiMowe otrzymały - specjalny Certyfikat.
Kolejny sukces Mateusza. Tym razem zaprojektował - zgubioną zatyczkę do śmigła drona, a następnie została ona wydrukowana na naszej drukarce 3D. Praca nad zatyczką trwała dosyć długo - ponieważ element ten jest dosyć mały i wymagał dużej precyzji. Jednak po kilku próbach - zatyczka pasuje idealnie. Brawo!!!
22 października w ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania - wszystkie trzy klasy KiMowe, podczas zajęć warsztatowych, miały przyjemność poznać Skriboty. Te chrząszczopodobne roboty - bardzo się wszystkim spodobały. Zadania jakie stanęły przed nimi - to pokonanie slalomu, jazda po narysowanej na podłodze linii, czy wyprawa na drugi koniec klasy:)) Na szczęście w tych zadaniach wspierali je - uczniowie Kimowi, toteż najczęściej robotom udawało się wykonać podstawione przed nimi zadania. Mamy nadzieję, że za kilka miesięcy - te roboty na dłużej zadomowią się w naszej szkole:))
Klasa 8b
Klasa 5b
21 października odbył się "Orzeł Informatyczny" - Ogólnopolski konkurs dla uczniów szkół podstawowych. W konkursie wzięło udział 29 uczniów z klas Kimowych. Trzymamy za nich kciuki - wyniki konkursu w styczniu 2022r.
Tym razem za sprawą Dominiki z klasy 8b - udało się wykonać w technice 3D - brelok do kluczy. Na razie do sali nr 20 - ale podobne pojawią się przy wszystkich kluczach na tym piętrze. Kolejne projekty 3D - mamy nadzieję już wkrótce.
A dzisiaj kolejna grupa z klasy 7b: Michał, Paweł, Michał, Paweł i Filip poznawała robota - Photona. Wprawnym okiem zapoznali się z jego konstrukcją, wyszperali czujniki, sprawdzili gdzie najlepiej przymocować magnesy i zabrali się za poznawanie ich możliwości. Za dwa tygodnie już staną przed nimi już zadania programistyczne:)
Obecny rok - to rok Stanisława Lema (z okazji rocznicy 100-lecia jego urodzin). Z tej okazji zapraszam do udziału w wyzwaniu jakim jest Moon Camp 2021/2022 - organizowany przez Europejską Agencję Kosmiczną.
Zadaniem konkursowym na poziomie Discovery (wiek od 6 do 19 lat) jest zaprojektowanie wybranego elementu bazy księżycowej przy wykorzystaniu narzędzia Tinkercad. Elementy, które można wykonać to: Lądownik księżycowy, Moduł mieszkalny astronautów i astronautek, Łazik księżycowy, Rakietę, Księżycową Stację Kosmiczną, Kombinezon astronauty/astronautki.
Wszystkie zespoły, które prześlą zgłoszenie zgodne z wytycznymi wyzwania, otrzymają certyfikat uczestnictwa, a ich projekt będzie udostępniony na platformie internetowej Moon Camp.
Zadaniem konkursowym na poziomie Explorers (w momencie rejestracji - maksymalnie 14 lat) jest zaprojektowanie trójwymiarowej bazy przy wykorzystaniu narzędzia TinkerCad. Ma ona być domem dla co najmniej 2 astronautów, utrzymać ich przy życiu i chronić przed zagrożeniami oraz próżnią panującą w przestrzeni kosmicznej. Zespoły będą musiały przesłać raport o ich projekcie. Obóz księżycowy powinien obejmować: Wykorzystanie lokalnych zasobów (np. ziemia księżycowa, lód), Rozwiązania technologiczne (np. źródło prądu, system recyklingu, komora wzrostu żywności – uprawa hydroponiczna), Ochrona (przed meteorytami i promieniowaniem), Infrastruktura potrzebna do życia i pracy dla astronautów.
Zgłoszenia muszą zawierać:
Discovery: krótki opis projektu napisany w języku angielskim (należy zawrzeć informacje o tym dlaczego tak został przygotowany projekt oraz jakie są naukowe przesłanki stojące za danym pomysłem);
Explorers: raport zespołu wyjaśniający projekt, napisany w języku angielskim. Raport powinien być przygotowany w szablonie dostępnym online, co najmniej jeden zrzut ekranu modelu 3D przygotowanego przez zespół w formacie .JPG lub .PNG, wygenerowane z wykorzystywanego narzędzia.
Zgłoszenia do wyzwań:
Zespoły od 2 do 6 osób, z klas 7 i 8 (proszę o zdefiniowanie się w jakim wyzwaniu zespół bierze udział). Zapisy do końca miesiąca. Zaś wykonanie pracy do końca tego semestru, ale wolałbym do końca roku:)). Zgłoszenia na email: bartek.z.sp4@gmail.com, lub na Librusie.
Brawo dla Mateusza - który naprawił zamek w sali nr 18. Najpierw zaprojektował zepsuty element w programie Tinkercad, a następnie został on wydrukowany i zamontowany i ... działa:))
12 października odbył się Kahootowy Turniej Wiedzy o flagach państwowych. W turnieju wzięło udział 15 uczniów z klas:3, 5, 7, i 8. Uczestnicy musieli przejść eliminacje, półfinał i wreszcie 10 najlepszych zmierzyła się w finale. W sumie odpowiedzieli na 45 pytań o rosnącym poziomie trudności. Najlepszymi ekspertami w dziedzinie flag państwowych okazali się: Marcin Szmuniewski - I miejsce, Filip Barwiński - II miejsce, oraz Bartek Dębicki - miejsce III. Poziom konkursu stał na bardzo wysokim poziomie. Zarówno Marcin jak i Filip - odpowiadali w półfinale i finale bezbłędnie i tylko ułamki sekund zadecydowały o wyłonieniu zwycięzcy. Gratulujemy!!! Quiz został stworzony przez Michała Krupę z klasy 8b - za co mu dziękujemy!!!
Dzisiaj na zajęciach robotycznych w klasie 7b - odbył się mecz robopiłkarski pomiędzy drużyną czerwoną: Lena i Kasia, a drużyną żółtą: Zosia i Marta.
Na boisku zaś dwa photony starały się wbić - wydrukowaną wcześniej na naszej drukarce 3D - piłeczkę, do bramki:)Zabawy było sporo. Okazało się, że sterowanie photonami do najłatwiejszych nie należy, ale bramek padło sporo:) Dziękujemy panu Sebastian Pontus za wydrukowanie nam spychaczy:))
W dniu 28 września 2021 roku uczestnicy starszej grupy wiekowej Kółka Wiedzy Pożarniczej i Kółka Wiedzy o Ruchu Drogowym udali się pod opieką pana Stanisława Kulmaczewskiego na wycieczkę do nowej strażnicy w Bytomiu przy ul. Łużyckiej 21. Wycieczka możliwa była dzięki długoletniej współpracy, z zachowaniem obostrzeń sanitarnych. Najpierw zobaczyliśmy pokój dyspozytora, pokój podoficera dyżurnego i salę konferencyjną. W holu stała figura św. Floriana wyrzeźbiona z węgla. Dowiedzieliśmy się, że jest on patronem nie tylko strażaków, ale też hutników, kominiarzy i piekarzy. Następnie weszliśmy do garażu, w którym stało 10 pojazdów strażackich. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawych informacji na temat wozów strażackich, ich wyposażenia i użytkowania. Okazało się, że jeden z nich, który posiada 37 metrową drabinę kosztuje prawie 3 mln złotych. Gdy strażak chciał nam zaprezentować, jak wygląda próbny alarm i przygotowanie do wyjazdu 18 strażaków na służbie 24-godzinnej, akurat otrzymali oni wezwanie do wyjazdu do mieszkania, w którym uruchomił się czujnik gazu. Strażacy uwinęli się w niecałe 2 minuty. Nieco później otrzymali kolejne wezwanie do palącego się poddasza. Pod koniec zadawaliśmy pytania, wypytując o wszystkie dręczące nas zagadnienia i dziękując za oprowadzenie, opuściliśmy strażnicę. To była świetna wycieczka. Dowiedzieliśmy się wielu nowych rzeczy.
7 października odbył się piknik malarski "Sielskie klimaty". Podczas pikniku malowaliśmy obrazy przedstawiające widoki z naszego Chorzowskiego skansenu. Ta impreza, która odbywa się regularnie co roku, ma na celu zachęcenie dzieci, młodzieży i dorosłych do sztuki, architektury, poszukiwań inspiracji oraz innego spojrzenia na etniczne zabytki. W pikniku wzięli udział uczniowie z przeróżnych szkół ze Śląska plastycznych, jak i zwykłych. Bardzo nam się podobało i mamy nadzieję, że jeszcze nam się uda wrócić za rok.
Mimo, że Bytom nie ma dostępu do morza czy nawet jeziora możemy zobaczyć dużo związków żeglarstwa z naszym miastem jak np. zdobienia na domach czy statki nazwane na cześć Bytomia. W poprzednim roku nauczyciele bytomskich szkół wzięli udział w rejsie po Bałtyku na żaglowcu "Generał Zaruski", a uczniowie z ich placówek kilka dni temu - wzięli udział w biegu pod tytułem "Żądamy dostępu do morza!". Bieg polegał na przebiegnięciu w grupach trasy od Bytomia do Gdańska (w parku były porozwieszane tabliczki z nazwami miejscowości znajdujących się na trasie) pokazując, że pomimo braku dostępu do morza i tak będziemy żeglować. Łącznie, wszyscy przebiegliśmy odległość dzielącą nas od Gdańska.
Zuzia Gałęziowska
SketchUp to proste, a równocześnie profesjonalne oprogramowanie, służące do tworzenia trójwymiarowych obiektów – domów, statków kosmicznych, rzeźb itp. Bardzo dobrze sprawdza się ono również podczas projektowania i aranżacji dowolnego typu wnętrz czy ogrodów. Posiada bardzo bogatą galerię gotowych komponentów.
Link do wersji pl - starszej - kliknij poniżej by pobrać
5 października 2021r. w Bytomskim Centrum Kultury, pan prezydent Mariusz Wołosz, wręczył najzdolniejszym uczniom bytomskim - Nagrodę Prezydenta Miasta Bytomia. Bardzo się cieszymy, że wśród nich znalazło się, aż 10 uczniów naszej szkoły, a wśród nich 6 z klas Kimowych:))) Nagrodę z tych klas otrzymali: Natalia Błachowiak, Wiktoria Sewiło, Artur Wciśliński, Zuzanna Zych, Anna Tokarz, Zuzanna Antoniuk. Gratulujemy!!!
Teatrzyk „Dzieci sieci – Plik i Folder na tropie internetowych kłopotów” opowiadał o dwójce rodzeństwa – Filipie z szóstej klasy i Oli z pierwszej. Filip bardzo dużo czasu spędzał przed komputerem w czasie e-lekcji, a potem grając w Minecrafta. W pewnym momencie doszło do tego, że zaczął rozmawiać ze swoim telefonem i tabletem, a one nakłaniały go do płatania głupich żartów. Raz, chcąc zemścić się na koledze, nagrał filmik, jak potyka się on o podłożoną torbę i wpada głową do śmietnika. Po czym wrzucił filmik do internetu. Za to mama zabrała mu wszystkie urządzenia elektroniczne i zamknęła je na klucz. Aby móc znowu zagrać urządzenia podpowiedziały mu, żeby zabrał komputer siostrze. Kiedy Ola zorientowała się co zrobił brat, poskarżyła się mamie. Filip oddał jej komputer, jednak okazało się, że gra była zablokowana. Ola zaczęła klikać losowe klawisze, ale to nic nie dało. W nocy w ich domu pojawili się Plik i Folder, którzy spotkali się z Olą i omówili jej sposób na wyleczenie Filipa z sieciowciągu. Następnego dnia Filip zabrał mamie klucze, żeby otworzyć skrzynię z telefonem, konsolą i tabletem. Ponieważ mu się nie udało, to z wściekłości podarł kartki leżące na stole. Kiedy wróciła Ola zaproponowała mu zabawę w wojnę na śnieżki z papieru. Filip się zgodził i zaczęła się fajna zabawa. W nocy Ola spotkała się ponownie z Plikiem i Folderem i przedstawiła im Filipa. Wkrótce rodzina wyjechała nad morze, a Filip uznał, że nie potrzebuje już telefonu.
Spektakl poruszał ważny problem spędzania przez dzieci za dużo czasu w internecie, grając w różne gry lub oglądając filmiki na YouTubie lub TikToku. Doprowadza to często do kłótni z rodzeństwem, przyjaciółmi oraz z rodzicami. Fajną rzeczą na zakończenie było spotkanie on-line z aktorami.
Wojtek Szczepaniak
Miło mi poinformować, że w tym roku aż 6 uczniów klas Kim (w całej szkole 10), otrzymało Nagrodę Prezydenta Miasta Bytomia za rok 2020-2021. A są to: Wiktoria Sewiło (5b), Artur Wciśliński (5b), Zuzanna Antoniuk (5b), Natalia Błachowiak (7b), Zuzanna Zych (7b), Anna Tokarz (8b). By otrzymać nagrodę, trzeba było mieć w klasach 4-6 średnią powyżej 5.30, zaś w klasach 7,8 średnią powyżej 4,75 oraz tutuła laureata, lub finalisty konkursu przedmiotowego na szczeblu: ogólnopolskim lub wojewódzkim.
Uroczystość wręczenia nagrody (500 zł), odbędzie się 4 października 2021, o godzinie 16.00 w BCK-u. Gratuluję!!!
Po raz piąty - uczniowie klas Kimowych wzięli udział w warsztatach biorobotycznych, które odbyły się w ramach Uniwersyteckiego Miasteczka Naukowego 2021. Tym razem były to fantastyczne miniwarsztaty chirurgiczne pod okiem pana Łukasza z Fundacji Rozwoju Kardiochirurgii im. prof. Zbigniewa Religi w Zabrzu
a także nie mniej interesujące zajęcia prowadzone przez panią Anię z Wydziału Nauk Przyrodniczych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach zatytułowane "Od krwinki do pijawki" z udziałem gości specjalnych - pijawek lekarskich:)
W związku z udziałem naszej szkoły w projekcie Superkoderzy, uczniowie klasy 8b, próbowali swoich sił w tworzeniu własnych projektów 3D w programie Tinkercad. Podczas zajęć powstały całkiem ciekawe prace - na razie być może jeszcze niedostosowane do druku 3D, ale z dużym potencjałem. Za tydzień mamy nadzieję powstają kolejne:)
Od 1 września 2021r. będziemy korzystać z platformy Microsoft 365 dla instytucji edukacyjnych. Logować będziemy się spod własnej domeny - spnr4.bytom.pl. Wszyscy uczniowie Kim mają założone konta - w systemie:Kim5/7/8(w zależności od klasy)imię i pierwsza litera nazwiska@ i domena. Przykład - Kim8bartekz@spnr4.bytom.pl
Wczoraj warsztaty, a dzisiaj próba generalna przed zajęciami:) I udało się - pierwsze wydruki wymagają jeszcze poprawek - ale już wiemy co i jak:)
Na naszych zajęciach z druku 3D - jako pierwszy projekt wykonamy "markery" do szkolnych kluczy:)
W poniedziałek, 30 sierpnia, pan Bartek Zbączyniak i pani Barbara Foryś - szkolili się w Krakowie, pod czujnym okiem pana Sebastiana Pontusa, ze ścieżki "3Wymiary Matematyki" w ramach projektu Superkoderzy.
Po raz kolejny od września 2021r. rozpocznie się edukacyjny projekt Fundacji Orange - "Superkoderzy". Udało nam się uczestniczyć w tym projekcie w latach 2018/2019. Niestety mimo prób w kolejnych latach - nie udało nam się zakwalifikować do programu ponownie.
I... znaleźliśmy się wśród 140 szkół, które zostały zakwalifikowane do projektu w ramach ścieżki -"3Wymiary matematyki". Poniżej prezentujemy pracę konkursową uczniów klasy 7b: Ani, Antosi, Meli i Michała - obowiązkową przy zgłoszeniu do Projektu. Brawo!!!!