Klasy Informatyczno - Medialne

Na zajęciach dodatkowych z informatyki uczymy się programować przeróżne roboty edukacyjne. Od kilki tygodni - zajmujemy się polskimi robotami edukacyjnymi wykonanymi ze sklejki:), nazywanymi Lofi. Podczas ostatniej lekcji uczyliśmy się jak sprawdzić, by robot poruszał się, za pomocą swoich kół. Misja zakończyła się sukcesem. 

Podczas ostatniej lekcji informatyki, staraliśmy się za pomocą AI stworzyć okładkę do gry planszowej, której autorami są nasi kooledzy z klasy 6b - a gra zatytułowana jest "Chrobry. Starcie Tytanów". To co nam się udało wygenerować znajduje się w galerii poniżej.

Wirtualne Muzeum - jak się okazuje takowe może sobie każdy sam zrobić i to niewielkim nakładem sił i do tego, na razie w wersji podstawowej, za darmo. Spróbowaliśmy i My. Poniżej nasze Wirtualne Muzea, w których zamieściliśmy swoje własne zainteresowania, pasje, marzenia i gusta:)

Wiemy dobrze, że Kopernik to wielki astronom, matematyk, a nawet lekarz, ale czy wszyscy wiedzą, że Kopernik to także krater na księżycu? Jeden ze sztucznych pierwiastków, czy gatunek motyla?:) Nie - to zapraszam do zapoznania się z Kopernikiem nieoczywistym:)

Klasa 6b

Klasa 8b

Całkiem sporo czasu zajęło nam udowodnienie, że i nam należą się Oskary za animację, muzykę i scenariusz:) Poniżej przedstawiamy swoje wprawki filmowe, gdzie wcieliliśmy się w scenarzystę, reżysera i dźwiękowca. Za materiał wyjściowy posłużyły nam trzy lektury: Opowieści z Narnii, Pan Tadeusz i Quo Vadis, a wykorzystaliśmy Pivota i Canvę.

Klasa 6b

Podczas ostatnich zajęć z pomocą sztucznej inteligencji staraliśmy się zaprojektować okładki do lektur szkolnych. Jedne wyszły lepiej, drugie gorzej a inne wręcz fantastycznie:) Sami oceńcie.

Klasa 8b

Klasa 6b

Trwają prace nad projektem związanym z konkursem learn:bit Arcade zorganizowanym przez Learnetic Polska. By móc przystąpić do tworzenia projektu najpierw Wojtek z Barkiem przechodzą szybki kurs programowania w pythonie.

Wspomaga ich także przez Artur.

A już za kilka dni opublikujemy nasz filmik konkursowy i liczymy na wiele głosów na niego:)

Przez ostatnie trzy tygodnie - dziewczyny z klasy 6b złożyły dwa roboty Lofi, udało im się także zaprogramować czujniki robota.  Przed nimi ostatnia prosta - czyli nauka jazdy:)

Zapraszam do udziału w Ogólnopolskim Konkursie Grafiki Komputerowej "Malowanie na Ekranie" organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 10 i Urząd Miejski w Będzinie. Tematem konkursu jest "Żyjmy tak, jakby Ziemia miała trwać wiecznie, ale działajmy, jakbyśmy mieli ratować ją już jutro". - John F. Kennedy. Zaś zadaniem - za pomocą grafiki komputerowej zaprezentowanie w jaki sposób można troszczyć się o klimat. Prace można wykonać w dowolnym pogramie graficznym. Przesyłamy do mnie na adres bartek.z.sp4@gmail.com do końca kwietnia. 

W tym roku próbujemy swoich szans w konkursie organizowanym przez firmę Learnetic - learn:bit Arcade. Pierwszym zadaniem - przedkonkursowym, które decyduje o tym czy dostaliśmy się do głównego konkursu było stworzenie filmku - lub "motywacyjnego tekstu", który przekona jury, że bardzo chcemy wziąć udział w tym konkursie. Taki filmik powstał w ekspersowym tempie i brali przy nim czynny udział uczniowie klasy 8b: Helena, Wojtek, Bartek, Artur, Antek i Adam.

Wyniki preselekcji poznamy już w piątek 4 kwietnia. Jeżeli uda nam się  - to do tygodnia powinniśmy dostać 2 zestawy learn:bit Arcade. Przez kolejny miesiąc zespół musi stworzyć własny projekt programistyczny wykorzystujący learn:bit Arcade, mikrokontroler micro:bit i elementy fizyczne, takie jak przewody, karton, taśma klejąca i folia aluminiowa. Nagrać film jak go wykonać i napisać scenariusz lekcji do niego. To wszystko musi być ukończone do 15 maja. Następnie film należy wrzucić do sieci i przez miesiąc - zbierać głosy. Tytuł zwycięzców otrzymają autorzy 3 najpopularniejszych filmów.

Poniżej filmik naszego zespołu konkursowego

W minioną sobotę - 22 marca 2025r. odbył się Finał Ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego Instalogik. Naszą szkołę w tym finale reprezentowało 3 uczniów. W sumie w Finale wzięło udział 5700 uczniów z całej Polski. Znamy już wyniki punktowe - zaś progi i wyniki ostateczne poznamy wkrótce. Poniżej punkty, które zdobyli nasi uczniowie:

Tymoteusz Niejodek - zdobył 300 punktów na 399
Tomasz Zych - zdobył 310 punktów na 399
Artur Wciśliński - zdobył 315 punktów na 399

"Alysia: Pomiędzy Gwiazdami a Ziemią" to pierwszy polski serial s-f stworzony przy wsparciu sztucznej inteligencji.

Tymczasem uczniowie klasy 8b - w ramach zajęć robotyczno-programistycznych testują szkolne roboty, sprawdzają i aktualizują ich komputery pokładowe, a także budują ciekawe projekty z wykorzystaniem klocków Lego Prime - oczywiście następnie je oprogramują:)

Tuż przed feriami zajęcia z klockami Skrikits rozpoczęli zajęcia ostatniej grupy klasy 6b. Tym razem pracowały aż 3 grupy. Dzięki ich pracy i kreatywności powstały trzy niezwykłe roboty. Idahobot - który poradzi sobie każdą zagadką kryminalną, Leopard 3000 - robot obronny, a także Myszaczek, dzięki któremu Twoja lodówka nigdy nie będzie pusta:)

Kliknij by przejść do programu

Klasa 6b w tym roku w pierwszym semestrze buduje roboty z klocków Skrikitsów, a następnie opisuje jego możliwe zastosowania. Oczywiście poza umiejętnościami konstrukcyjnymi i obsługi programu Canva - rozwijają wyobraźnię:) produkt, który jest na wagę złota:) A tak pracowała grupa IV. W efekcie tej pracy powstał robot paczkowy - Crabson i robot używany podczas powodzi - Zbyszard. Brawo!!!

W styczniu uczennice klasy 8b w ramach dodatkowych zajęć z robotyki - poznają nasze szkolne roboty. I te najmniejsze ozoboty, i te nieco większe mboty oraz Codey Rocky, a na koniec te największe - czyli żukopodobne Skriboty. 

Konkurs - logowanie:

Kliknij by przejść do programu

Na ostatniej lekcji informatyki w klasie 8b i 6b, tuż przed świętami - próbowaliśmy stworzyć w programie TinkerCad własną ozdobę świąteczną - którą następnie wydrukowaliśmy na drukarce 3D. Oto kilka zaprojektowanych przez nich ozdób.

Kolejna grupa (trzecia) z klasy 6b zakończyła swoje 4 tygodniowe zajęcia z klockami z serii Skrikit oraz Canva. Powstały dwa niezwykłe projekty - Fajny Kot 2000 oraz Fistaszek, chyba największy jak do tej pory model zbudowany z klocków. Brawa za inwencję i pomysłowość:)

W minioną sobotę odbył się II etap Międzynarodowego Konkursu Matematyczno Informatycznego Instalogik. W walce o II etap wzięło udział 7 uczniów z naszej szkoły. Mam przyjemność poinformować, że do następnego etapu - czyli do Finału, który odbędzie się 22 marca 2025r. awansowało trzech uczniów naszej szkoły:

Tomek Zych - zdobył 376 na 400 możliwych punktów (klasa 6) - awans
Tymoteusz Niejodek - zdobył 340 na 400 możliwych punktów (klasa 5) - awans
Artur Wciśliński - zdobył 280 na 400 możliwych punktów (klasa 8) - awans
Wiktoria Sewiło  - zdobyła 245 na 400 możliwych punktów (klasa 8)
Szymon Gazda - zdobył 240 na 400 możliwych punktów (klasa 6)
Miłosz Kowalski - zdobył 145 na 400 możlwiwych punktów (klasa 6)
Daniel Płoński - zdobył 140 na 400 możliwywch punktów (klasa 6)

Znamy już wstępne wyniki Międzynarodowego Konkursu Matematyczno Informatycznego Bóbr - edycja XIX 2024r. Wyniki są zdecydowanie lepsze niż ubiegłoroczne. Nie znamy natomiast jeszcze progów  - więc trudno określić czy komuś udało się zdobyć wyróżnienie w konkursie (na miejsce raczej wyniki są za niskie). I tak:

Klasa 8b - kategoria junior
Wojtek Szczepaniak - 83,75 pkt
Artur Wciśliński - 75,00 pkt
Zuzanna Antoniuk - 65,00 pkt

Klasa 5 i 6 - kategoria Benjamin
Tymoteusz Niejodek - 86,25 pkt.
Daniel Płoński - 86,25 pkt.
Szymon Gazda - 86,25 pkt.
Miłosz Kowalski - 85 pkt.
Jacek Bojko - 76,25 pkt.
Tomasz Zych - 75,00 pkt.
Igor Mikucki - 73,75 pkt.
Jagoda Staszczyk - 70,00 pkt

Wykonane przez uczniów klasy 8b scratchowe fraktale

Zakońćzyły się zajęcia w II grupie klasy 6b nad robotami zbudowanymi z klocków Skrikit. W efekcie wielomiesięcznej pracy, testów i poprawek - powstały dwa fantastyczne roboty, które już za kilka tygodni wejdą w fazę produkcji i będą służyć ludzkości przez milenia:) Przedstawiamy - Żółwia Mietka i Parakoptera Stefana.

Wczoraj i dzisiaj 11 uczniów naszej szkoły: 8 w kategorii Benjamin i 3 w kategorii Junior - wzięło udział w XIX edycji Międzynarodowego Konkursu Informatycznego "Bóbr". Jesteśmy z tym konkursem prawie od samego początku i mamy nadzieję, że będziemy w nim brać udział nadal:) Bardzo dziękuję wszystkim uczniom, którzy do konkursu przystąpiło - na wyniki jak zwykle trzeba będzie poczekać, oczywiście jak się pojawią je ogłoszę.

Studia scratchowe dla klasy 6b - rysowanie
Liczby i Rozetki

Figury

Kropki i Osie

Kropki i kolory

Tym razem podczas zajęć robotyczno-konstrukcyjnych w klasie 8b dziewczyny poznawały możliwości małych robocików - zwanych ozobotami. Zabawa była przednia:)

8 listopada do Planetarium Śląskiego wybrała się grupa uczniów z klasy 6b. Ta grupa miała przyjemność zwiedzania wystawy interaktywnej poświęconej GeoFizyce - a konkretniej trzęsieniom ziemi i zjawiskom pogodowym. Zobaczyliśmy największe sztuczne tornado w Europie, przez chwilę pooddychaliśmy powietrzem z serca dżungli amazońskiej, czy mogliśmy spróbować swoich sił jako - pogodynka - ups. pogodynek - brawo dla Jacka.

W czwartek, 8 listopada, grupa uczniów klasy 8b wybrała się do Planetarium Śląskiego, by zapoznać się z wystawą interaktywną poświęconą Astronomii. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się między innymi o tym jak działa teleskop, jakie gorące są planety i jak szybko pędzi Tesla Roadster w przestrzeni kosmicznej.

W tegorocznej edycji Międzynarodowego Konkursu Informatyczno-Matematycznego "Instalogik" 2024 wzięło udział 18176 osób z 2282 szkół. Z naszej szkoły startowało 16 uczniów z klas 4-8. Znamy już wyniki punktowe I etapu oraz wiemy kto się zakwalifikował do następnego, II etapu podajemy je niżej:
Tymek Niejodek 5a - 175/200 (II etap), Seweryn Sycha 5a - 150/200, Szymon Gazda 6b - 190/200 (II etap), Natalia Kłembek 6b - 110/200, Miłosz Kowalski 6b - 185/200 (II etap), Igor Mikucki 6b - 160/200, Daniel Płoński 6b - 174/200 (II etap), Jagoda Staszczyk 6b - 155/200, Tomasz Zych 6b - 200/200 (II etap), Wiktoria Sewiło 8b - 235/300 (II etap), Artur Wciśliński 8b -240/300 (II etap), Kamil Wójtowicz 8b - 205/300.

Dziękuję wszystkim za udział i gratuluję Tym, którym udało się dostać do II etapu

 Drzewo

Trójkąt sierpińskiego

Płatek Kocha

Figury - spirala

Cyferki

Pierwsza grupa z klasy 6b - swoje zajęcia z klockami SkriKit zakończyła. Zbudowała dwa roboty - Lucka i Pszczołę Ryszarda, do tego stworzyła całkiem przyjemne plakaty informujące o możliwościach robota. Brawo dziewczyny!!!

W piątek, podczas zajęć w klasie 8b udało nam się stworzyć plakaty na kilka do kilku konkursów i akcji szkolnych. Wszystkie stworzone plakaty w Canvie - można zobaczyć poniżej.

Dzisiaj uczniowie klasy 6b i 8b uczestniczyli w warsztatach "Osobliwości fizyki" w ramach Uniwersyteckiego Miasteczka Naukowego na Uniwersytecie Śląskim. W tym roku poznawaliśmy prawa rządzące ładunkami i polami elektrycznymi, a także staraliśmy się za wszelką cenę osiągnąć - równowagę:) 

W piątek - pierwsze zajęcia grupowe odbyły się w klasie 8b. Podczas tych zajęć uczniowie poznają możliwości niezwykłego kontrolera "Makey Makey", a w kolejnych przygotują program lub grę - wykorzystującą go, a także spróbują zaprojektować i wydrukować obudowę dla niego:)

Pierwsze zajęcia robotyczno-programistyczne dla klasy 6b się rozpoczęły. Dziewczyny mają za zadanie zbudować robota z klocków SkriKit, a następnie wykonać dla niego w programie Canva kartę informacyjną. Na razie trwa praca koncepcyjna i coś tam z otchłani wyobraźni się wyłania:)

Chyba nie do końca udało się klasie 8b w Piskelu stworzyć prace na temat jakim miał być Dzień Kropki, gdyż siła Minionków była zbyt wielka:) Spóbujemy zatem za tydzień w inny sposób. Niezależnie - Dzień Kropki - to Dzień Kreatywności, a to, przynajmniej części prac udało się osiągnąć:)

Nowinki TI klasa 8b - 2024/2025
Kliknij obrazek - by przejść do tablicy

Rozpoczynamy nowy rok szkolny. Już za kilka dni - Dzień Kropki - Dot Day, czyli Dzień Kreatywności. Klasa 6b - już dzisiaj postarała się o kreatywne kropki wykonane w programie Piskel w formie gifów. A o to one:)

Program do tworzenia gifów, ikon, faviconów i spritów

Jak minął nam ubiegły rok - by sobie przypomnieć ten czas
zapraszam do zakładki - Kronika 2023/2024 - a także Osiągnięcia
lub wystarczy kliknąć poniższy link

Kliknij by przejść do studia